ברוכים הבאים לאתר החדש של לב לדעת!
האתר בתקופת הרצה וחלק מהתכנים עדין נמצאים רק באתר הישן, מוזמנים לבקר גם שם
לאתר הישן
לסרטון הדרכה באתר החדש
חיפוש מתקדם
כל הסוגים
חיפוש בכל האתר
חומרי הוראה למורים
כל חומרי הוראה למורים
- מערכי שיעור
- חלופות בהערכה
- סרטים
חדר מורים
כל חדר מורים
- לומדים ביחד
- כלים בהוראה
- קהילת מורים
ספריה
כל ספריה
- מאמרים
- בין השורות
- בלוג
- ערוץ לב לדעת
מאמרים-על-הוראה-לפי-גיל
כל מאמרים
מאמרים על הוראה לפי גיל
- גן
- חטיבת ביניים
- יסודי
- תיכון
הוראה מגוונת
- אמנות
- כתיבה יוצרת
- למידה יצירתית
- מוזיקה ותנועה
- קולנוע
- שאילת שאלות
- שילוב סרטים בכיתה
הערכה
- הליכות למידה
- חלופות בהערכה
- מחוון
- משימות כישורי חשיבה
- עבודות יצירתיות
- שיקוף
- תעודות
למידה משמעותית
- המורה המשמעותי
- לימוד דיאלוגי
- על למידה משמעותית
מרחב בית הספר
- בית ספר מצמיח
- למידה בטבע
- מרחבי למידה
- עבודת צוות
- על לימוד תורה
-- לימוד תורה
-- עבודה רוחנית
-- על לימוד תורה
תשפא
כל בלוג
תשפ"א
תש"פ
תשע"ג
תשע"ד
תשע"ה
תשע"ו
תשע"ז
תשע"ח
תשע"ט
כל הכותבים
כל הכותבים
- צוות לב לדעת
-
- מתניה מאלי
- ורד ליפשיץ
- parallax
- צחי כהן
- איתיאל גולד
- שרית שוסהיים
- עפרה ליפשיץ
- רעות ברוש
- משה וינשטוק
- הרב אורי ליפשיץ
- דר משה וינשטוק
- רבקה מרים
- חנה גודינגר (דרייפוס)
- דר שלמה בן אליהו
על-ההוראה
כל לומדים ביחד
על ההוראה
הרחבת דרכי הוראה
- כנפי רוח
- לומדים גם בעיניים
מעגל השנה
- מדרשיר
- נפגשים ביחד- זרעונים
גיל
כל הגילאים
ה
גן
- חובה
יסודי
- יסודי
- כיתה
- א
- ב
- ג
- ד
- ה
- ו
חטיבה
- ז ח ט
- חטיבה
- ז
- ח
- ט
תיכון
- י
- יא
- יב
מקצוע
כל המקצועות
יחידת לימוד
כל יחידות לימוד
נושא
כל הנושאים
חפש
התחברות / הרשמה
גן
יסודי
חטיבה
תיכון
חומרי הוראה למורים
מערכי שיעור
חלופות בהערכה
סרטים
חדר מורים
לומדים ביחד
כלים בהוראה
קהילת מורים
השתלמויות
השתלמויות בית ספריות
השתלמויות מיוחדות
השתלמות מקוונות
קהילות מקצועיות
שאלות ותשובות
ספריה
מאמרים
בין השורות
בלוג
ערוץ לב לדעת
סינונים פעילים:
ניקוי כל הסינונים
כתובים
נמצאו:
12
0
0
תוצאות
מערך שיעור
איוב פרק ו – תשובת איוב לאליפז
איוב
בשיעור נבין את הרטוריקה של איוב בהבעת סבלו ואכזבתו מרעיו ונציף מחשבות על הבעת אמפטיה.
ציר השעור
לב השיעור
איך להזדהות עם סבל הזולת?
פתיחה
חשיבה על רגשות
מפגש
קריאת הפסוקים וחלוקה
התבוננות
משלים, דימויים ושאלות רטוריות
הפנמה
כתיבה ודרמה
אסיף
חברות במבחן
מערך שיעור
איוב פרק ד – ה נאום אליפז
איוב
מערך שיעור
איוב פרק ז – מענה איוב לאליפז
איוב
מתוך לימוד והתבוננות במענה איוב לאליפז והשוואת הפרק לתהילים פרק ח', נדון על מקום האדם בעולם
ציר השעור
לב השיעור
מה המקום שלנו בעולם? מה התפקיד שלנו?
פתיחה
עבד, שכיר, חייל
מפגש
קריאת הפסוקים ועיון בהם
התבוננות
השוואה בין איוב לתהילים ומקומו של האדם
הפנמה
מקומי בעולם
אסיף
האדם- חסר חשיבות או נזר הבריאה?
מערך שיעור
איוב פרק י – דף עבודה
איוב
דף עבודה: נסיונות איוב להבין את התנהגות האל
מערך שיעור
קהלת פרק יא
קהלת
שיעור פעיל על העצות של קהלת בתחילת פרק יא'
ציר השעור
לב השיעור
איך לפעול בעולם בלתי צפוי?
פתיחה
מדוע אנו זקוקים לעצות?
מפגש
דף עבודה- עצות קהלת
התבוננות
משימת עצה לשואל
הפנמה
תן לעצמך עצה
אסיף
החיים על-פי קהלת
מערך שיעור
קהלת פרק ג
קהלת
דף עבודה על פרק ג' בספר קהלת: שאלות מחשבה והגות על 'שיר העיתים' (לכל זמן ועת) ועל אלהים כשופט.
מערך שיעור
קהלת פרק ב
קהלת
מערך שיעור
קהלת פרק א
קהלת
לימוד של פרקים א-ב בקהלת: פגישה עם שאלתו הרטורית העזה על מהות הקיום האנושי.
ציר השעור
לב השיעור
האם יש משמעות 'תחת השמש'?
פתיחה
שירים
מפגש
קריאה ועיון בפסוקים
התבוננות
דף עבודה ומקור
הפנמה
כתיבה
אסיף
בין ייאוש לאומון
מערך שיעור
קהלת פרק יב – מצגת על הזיקנה
קהלת
מערך שיעור
תהילים פרק כ”ז – לדוד ה’ אורי וישעי
תהילים
לימוד המזמור 'לדוד ה' אורי וישעי' - על קרבה לה' וביטחון בה'.
ציר השעור
לב השיעור
אילו כוחות נותן מפגש עם ה'?
פתיחה
ממה אני מפחד?
מפגש
קריאת הפרק וכותרות
התבוננות
עיון בפרק
הפנמה
מה עושה לי מפגש את ה'?
אסיף
ה' ישעי מול כל האתגרים
מערך שיעור
מעמדו של ספר קהלת
קהלת
מערך שיעור
קהלת פרק ג’ – לכל זמן – מצגת
קהלת
טוען...
לא מצאנו תוצאות לחיפוש שלכם,
מוזמנים להמשיך לטייל באתר אולי תמצאו הפתעות
לא מצאנו עוד תוצאות לחיפוש שלכם,
מוזמנים להמשיך לטייל באתר אולי תמצאו הפתעות
התחברות
הרשמה
תזכור אותי
שכחת סיסמא
כניסה
הרשמה
שכחת סיסמא ? נא לרשום את השם משתמש או אימייל. תקבלו קישור לייצר סיסמא חדשה דרך המייל שלכם
קישור איפוס אימייל
ברוכים הבאים לאתר החדש של לב לדעת!