המשחק בנוי כחפש את המטמון ומורכב מחמש תחנות שונות. בכל תחנה התלמידים מקבלים קטע מידע העוסק בהלכות חנוכה ולאחריו עליהם לפתור חידה. מוזמנים לצא לדרך!

בשיעור זה התלמידים ילמדו את הלכות הדלקת נרות חנוכה מתוך הספר קיצור שולחן ערוך מקור חיים ובעקבותיו יכירו את הביטוי "מוסיף והולך". בעקבות דברי הרבי מלובביץ', יחשבו התלמידים על הדרך שבה הם יכולים להוסיף אור בעולם ויכינו תוצר שבאמצעותו יציבו לעצמם מטרות טובות ויעקבו אחר צעדיהם לצורך הגשמתן.

בשיעור ניפגש בלימוד שיש בו אש להבה, ונדון בשתי התייחסויות ללימוד מסוג זה - כיבוי או ליבוי.

דרך דיון בשני מקורות העוסקים בחנוכה- סוגיית "מאי חנוכה" ותפילת "על הניסים", נראה שתי גישות לנס חנוכה- נס מעל הטבע ונס דרך הטבע.

חנוכה מתאפיין כחג הגבורה היהודית וזוהי הזדמנות טובה לברר מהי גבורה ומיהם ה'גיבורים' עבורנו. בשיעור זה נעמיק במשמעויות השונות של הגבורה וניצור יחד את דמויות הגיבורים לאור הלימוד.

הידור הדלקת נרות חנוכה, מזמין אותנו לבחינה מה משמעות ההידור, והיכן אנחנו מהדרים בחיינו.

בשיעור זה נכיר את הפיוט מעוז צור, נלמד דרך עיון במילים את מהות השיר ומשמעותו ונחשוב על הקשר שלו אלינו היום.

המתח בין פעולת האדם לבין נוכחות ה׳ מלווה אותנו מאז ומעולם. בין החשש מכוחי ועוצם ידי לבין ריפיון ידיים הנובע מהסתמכות על הנס וציפיה למשיח. עם ישראל לדורותיו מושך לכאן או לכאן לאורך ההיסטוריה וחג החנוכה הוא הזדמנות להתבונן על המתח הזה מקרוב.

בשיעור זה נתוודע לאג'נדה הציונית העומדת מאחורי שירי חנוכה מוכרים ונבחן אותה מול התפיסה המסורתית של נס חנוכה ועזרה משמים בכלל.

בשיעור זה נעיין עם התלמידים בברכות החנוכה. דרכן נפתח את המחשבה וההבנה ששהנס אותו אנו מציינים איננו רק אירוע היסטורי נושן וכי הוא נוגע ממש לימינו שלנו.

השיעור עוסק באור הפנימי שיש לכל אחד מאיתנו ובחשיבותה של המודעות לאור זה וגילויו ברבים.

השיעור שלפנינו עוסק במושג ה'נס'. השיעור נפתח בלימוד משמעות המילה דרך האותיות שלה- נ ו-ס, ומשם להעמקה במה הוא הנס בחיינו.

בשיעור זה נתבונן במספר הלכות חנוכה. נסביר כי עיקר מצוות הדלקת הנר היא לצורך פרסום הנס, אך הפרסום איננו רק כלפי חוץ, אלא גם כלפינו.

הצעה להוראת מושגי חג החנוכה בצורה חוויתית: אור וחושך, קיום מצוות בשעת משבר ועוד.