נדון במשמעות שם הסיפור דרך המאמרים של יעל אריאלי ואסתר אזולאי. (מופיע בהרחבות)

הקרנת סרטון של הטלוויזיה החינוכית על הסיפור. הסרטון ישן ובשחור לבן, אבל בתלבושות ובאווירה משקף מאוד את התקופה.

עבודה בקבוצות. יש להביא דפי A3  וצבעים שונים. המשימה: לעצב כרזה של זיכרון השואה.

ניתן למצוא דוגמאות באתר של יד ושם. כל שנה יש תחרות של עיצוב כרזות לזיכרון השואה בשם “מעצבים זיכרון” ויש שם דוגמאות של הכרזות הזוכות.

אפשר לחילופין להדפיס בצבעוני ולניילן את הכרזות, ואז לבקש מכל תלמיד לבחור כרזה המדברת אל ליבו ולהסביר מדוע מצאה חן בעיניו, ומה הקשר בינה ובין הסיפור “יד ושם”.

בשיעור זה דנו במשמעות שם היצירה. סיכמנו את המערך כולו בהכנת כרזה ליום השואה.