ברוכים הבאים לאתר החדש של לב לדעת!
האתר בתקופת הרצה וחלק מהתכנים עדין נמצאים רק באתר הישן, מוזמנים לבקר גם שם
נכנס למחשבות על שינה (אפשר גם להכניס לאוירה של שינה ולהחשיך את החדר): נשאל כל פעם שאלה אחת ונאפשר סבב תשובות. את התשובה לשאלה האחרונה נבקש מכל אחד לכתוב לעצמו ומי שירצה ישתף
נבקש מהתלמידים לחשוב על ‘טקסי שינה’ שעורכים הורים לילדים: שיר, סיפור, ברכת לילה טוב בסגנון קבוע, מחוות גופניות כגון נשיקה וחיבוק. התלמידים יציינו מרכיבים כגון אלו, תלמידים עם אחים קטנים יכולים לספר (בקצרה…) מה קורה אצלם בבית.
נשאל: מדוע נוהגים ההורים כך? מדוע יש צורך ב’טקס שינה’ נראה כאילו הילדים צריכים ‘עידוד’ בשכבם לשנת לילה והטקס נועד לעזור להם. האם גם כשאנו מתבגרים אנו צריכים עידוד לקראת השינה?
הפסוק בפרשת ויחי “המלאך הגואל אותי מכול רע…”, מקשר אותנו באופן ישיר לקריאת שמע שעל המיטה. ברכת המפיל נאמרת בפתח לילו של האדם:
1.כיצד מתוארת השינה בברכה? האם השינה כאן היא הנאה או הכרח?
2.איזו ברכה הנאמרת בבוקר מזכיר נוסח ברכת המפיל?מדוע אותן בקשות חוזרות בשתי הברכות?
3.מדוע צריך לבקש הצלה מיצר הרע לפני השינה, לכאורה זהו זמן של חוסר מעש ואין סכנה שהאדם יתפתה ליצרו?
השינה המתוארת כאן כרגעים של מוות, של חוסר פעילות, של הפקדת הנשמה בידי הא-ל. לצד בקשה על הצלה מיצר הרע ועזרה לדבוק ביצר הטוב. הברכה נפתחת בשינה ואור ב”אישון בת העין” (האזור השחור), וחותמת במוות ואור לעולם. הערבוב שבין אור לחושך, בין פחד ובטחון עוטף את האדם לפני השינה. לפי הנוסח המופיע כאן במסכת ברכות (נוסח עדות המזרח כיום דומה מאוד לנוסח זה אך בנוסח אשכנז השורה על הרחקה מהיצד חסרה) , הברכה היא השתקפות של ברכת “הגומל חסדים טובים לעמו ישראל” הנאמרת בבוקר לאחר ברכות השחר. בקשת האדם היא שהמוות / שינה לא ישתלטו עליו, והוא יוכל לפעול נכון בעולם- למחר. בנוסף מבקש האדם שלא ייפול ברשת היצר הרע, הפחד, הבהלה, וכמובן- המוות, אלא ייתן לו הא-ל כוחות חיוביים לפעול. ראוי לשים לב שעיקר הברכה הוא על הימנעות – כיאה למצב שינה.
נערוך כמה עיונים בברכת המפיל וקריאת שמע על המיטה:
ברכת שבח או ברכת נהנין?
האם ‘ברכת המפיל’ היא חלק מברכות השבח או שהיא ברכה על הנאה? מהתשובות לשאלה זו נגזרת מחלוקת הלכתית בשאלה:
האם מותר לדבר לאחר ברכת המפיל? וכיצד ראוי לאומרה עם שם ה’ או ללא?
נקרא מדברי השו”ע והרמ”א (אורח חיים סימן רלט סעיף א):
שני פנים להלכה בעניינים אלו: ישנה מחלוקת ראשונים האם ברכה זו היא ברכת הנהנין (שאדם מברך לפני הנאה כל שהיא, כמו אכילה), או ברכת שבח לה’ (כמו ברכות השחר שלהלכה ניתן לאומרם גם ללא הנאה). ההבדל בין שתי הדעות לגבי ברכת המפיל הוא בשאלה האם יש חובה להצמיד את הברכה לשינה- ולכן אסור לדבר לאחריה, או שאין חובה כזו. לפי הטוען שזו ברכת שבח, מותר לאומרה בשם מלכות וכשצריך, ניתן לדבר לאחריה (שו”ת ציץ אליעזר והרב עובדיה). לעומת זאת לפי מי שחושב שהיא ברכת הנהנין, אסור לדבר בינה לבין השינה, ולכן ראוי לאומרה ללא שם מלכות- פן לא יירדם, או פן יצטרך לקום לצורך אחר (הבן איש חי- והרב מרדכי אליהו).
מזיקין
אחת הסיבות לאמירה קריאת-שמע על המיטה היא השמירה שהיא נותנת לאדם מן המזיקין, ועל כן נוספו לה עוד פסוקים. מהם ה’מזיקים’ הללו?
ר’ יצחק לומד מן הפסוק בתהילים כי מי שמזכיר שם ה’ בפיו כאילו אוחז חרב נגד המזיקים. אם נשים לב, לדברי ר’ יצחק ייתכן שאחיזת החרב משמשת הרתעה למזיקין שלא להתקרב לאדם, ולא ככלי מלחמה ממשי. אך מהם המזיקים שככל הנראה פוחדים משמע ישראל? והאם ניתן לראותם?
יש שאומרים שאין מזיקים בארץ ישראל, והם היו רק בבל או במקומות לא מיושבים, ויש אומרים שהם קיימים ולא ניתן לראותם כפי שמובא במקומות שונים בגמרא. אך לגבי מי שבכול זאת רוצה לראות משהו מהם אומרת הגמרא הבבלית:
לישון עם התורה
נימוק נוסף לפסוקים הנוספים הוא – לישון מתוך דברי תורה ולכן יש מקום לומר את פרשת שמע ישראל (שהיא בסיס בלימוד התורה) ניתן לשאול האם גם תלמדי חכמים או מישהי שלומדת למבחן בתורה עד שעה מאוחרת צריכה לומר קריאת-שמע?
ייתכן לומר שהחיבור לתורה נותן לאדם חיים, גם במצב “מוות”, שהרי התורה נחשבת כעץ החיים. ובכול זאת לדעת אביי – חיי התורה (אולי) לא נותנים לאדם ביטוח מושלם, פסוק אחד של רחמי שמים ותפילה – חשובים לא פחות.
בנוסף, אם חוזרים לראשונות, ישנם מחקרים המראים שגם בזמן שינה מוחו של האדם פועל ומעבד וממיין את החומר שנקלט במשך היום. שינה מתוך תורה מוסיפה נדבך חשוב בלימודי האדם.
אמונה בלילה
“להגיד בבוקר חסדך, ואמונתך בלילות” (תהילים צב)- משפט זה זכה להתייחסויות רבות, אחד הפרושים המקובלים הוא שבבוקר –רואים את חסדי ה’, ולכן שפתותינו ממללים תודה. לעומת זאת בלילה, יש חושך וקשה לראות את הנהגת ה’, לכן זה זמן לחיזוק האמונה. הבוקר והלילה נקראים גם כמשל לזמנים של אור ושל חשכה במציאות.
עיינו בשיר של שולי רנד המדבר על כך שהמפגש עם הא-לוהים בא דווקא מתוך הערפל (השיר נכתב בהשראת משה רבנו במעמד הר סיני).
איזה ערפל (בעיה) פגע בך פעם? האם האמונה שלך פיזרה את הערפל, הצליחה להוציא אותך ממנו? ואולי הערפל היה בתחום הרוחני- האם יצאת ממנו מחוזק?
נבקש מכל אחד לכתוב אודות ‘הערפל’ שלו
פתחנו במחשבות על שינה ועל שלב המעבר בין עירות לשנת הלילה וכך הצפנו את הרעיון ששלב זה הוא זמן רגיש הדורש עיצוב והתייחסות. המשכנו למפגש עם נוסח ברכת המפיל הנאמרת סמוך לשינה ולדיון על תוכנה. מכאן עברנו לעיון בכמה עניינים הנוגעים לברכת המפיל ולקריאת שמע על- המיטה- הטקסטים שמעבירים אותנו מהיום הברור ללילה האפל. סיימנו במשימת הפנמה אודות ‘הערפל’ האישי של כל אחד
מעוניינים בתיאום פגישה, הזמנת חומרים, ליווי לבית הספר, או כל שאלה אחרת, אנא פנו אלינו כאן ואחד מנציגינו יחזור אליכם בהקדם.
לב לדעת – המכללה האקדמית הרצוג, אלון שבות 90433
[email protected]
לקבלת עידכונים שוטפים
היו הראשונים להוסיף תגובה בנושא