מעמד חלוקת התעודות הוא מעמד דרוך ועמוס עבור כל אחד, בשיעור הקרוב נבקש להצביע על דרכים שונות להעריך את עצמנו. בכל אחד ישנו אור מיוחד שלעיתים אינו בא לידי ביטוי בין שורות התעודה הרשמית של בית הספר.מתוך רצון להפוך את ימי קבלת התעודה לימים נעימים ומעצימים, בשיעור שלפנינו נבקש לתת לתלמידים כלים להערכה עצמית חיובית. זו כהכנה פנימית ומצמיחה לתקופה זו.
תחילת שנת הלימודים מהווה נק' ציון חשובה של השנה כולה בחינת "הכל הולך אחר ההתחלה". בשיעור ננסה לכוון את התחלת השנה כיציאה למסע ואת השאיפות והרצונות של התלמידים לתפילה- "וכשאתה יוצא לדרך – המלך בקונך וצא". בעזרת תפילת הדרך המוכרת לנו מכל יציאה שגרתית, נדייק את מה שאנו מתפללים בשנה הבאה עלינו לטובה.
בשיעור זה, נבצע תהליך הערכה עצמית חיובית, נתנסה במיומנויות חברתיות ובמיומנויות לימודיות. נפיק לקחים וננסה לזקק מהן נקודות החוזק שלנו ונזהה את הנקודות הטעונות חיזוק. נתבונן בתעודה כמודל להערכה, להתקדמות אישית ולשיפור ההישגים החברתיים/ לימודיים (בראייה אישית וגם בראייה כיתתית).
מטרת שיעור זה לאפשר לתלמידים התבוננות אישית בפירות שלהם במחצית החולפת. הזדמנות לבחון בעין טובה את ההתקדמות והיצירה. בנוסף, התבוננות קדימה על הנושאים בהם מעוניינים להתפתח ולצמוח בהמשך.
הילדים ילמדו על התפתחות השימוש במטבעות במהלך ההיסטוריה. מתוך כך, הילדים יכירו את המטבעות בהם השתמש העם היהודי בעת העתיקה ומה הקשר למטבעות בהם אנו משתמשים כיום.