מטלה לסיום לימוד נושא: צדקה וחסד

חיינו מוקפים באנשים טובים העוסקים בצדקה, ייתכן אפילו במשפחתנו ממש.

בחרי סיפור כזה, זה יכול להיות אדם שאת מכירה, סיפור ששמעת או שקראת עליו.

עצה טובה: ככל שהסיפור יהיה יותר ארוך ומעניין, כך יהיה לך קל יותר למלא את כל חלקי המטלה.

א.      ספרי את סיפור הצדקה. מיהו עושה הצדקה ומה מיוחד בסיפורו? (אפשר להביא צילום של

         הסיפור, במידה והוא לקוח מספר. או למצוא סיפור באינטרנט. סיפור ששמעתן או משהו

         משלכן- כתבו בעצמכן).

ב.      בחרי באחת מהמשימות הבאות :

1.      כתבי את סיפור הצדקה בצורת כתבה בעיתון. שלבי בכתבה שלושה מקורות מתוך החומר

         שלמדנו.

2.      כתבי דף ביומנו של עושה הצדקה, מה המחשבות העומדות מאחורי הרעיון, התלבטויות,

         קשיים, רגשות וכיוצא בזה. שלבי בדברי כותב היומן שלושה מקורות שלמדנו שמתקשרים לסיפור

         שהוא מספר.

3.      ציירי שלוש תמונות (אירועים) מתוך סיפור הצדקה, כל תמונה משקפת נקודה בסיפור הקשורה

         למקור שלמדנו. הוסיפי הסבר מילולי קצר לכל אחת משלוש התמונות. ההסבר יכלול את

         המקור שבחרת ואת הקשר בינו לבין התמונה (שהיא, כאמור, חלק מסיפור הצדקה)

ג.       מהו הדבר שאותו את לומדת מסיפור זה ושתרצי ליישם אותו בחייך?

* את המטלה יש להגיש עד ליום…

* יש להגיש את המטלה מודפסת.

* המטלה מהווה 10% מהציון השנתי!

מחוון:

                                                                                    בהנאה ובהצלחה